Nowoczesna dydaktyka wspierana przez AI

Informacje Podstawowe 

Liczba uczestników w grupie: 10-20
Rodzaj uczestników: Kadra Dydaktyczna i Doktoranci
Koszt Uczestnictwa: 2000 zł netto/os
Czas trwania: 24godzin
Forma szkoleń: Hybrydowe  (Stacjonarna i zdalna) zakończona testem potwierdzającym nabyte umiejętności
Cel szkolenia: Zdobycie praktycznych umiejętności wdrażania AI w procesie nauczania przez kadrę dydaktyczną i doktorantów

Efekty uczenia się uzyskiwane w ramach szkolenia. 

Wiedza

Uczestnik zna:

• zasady projektowania uniwersalnego w edukacji;
• charakterystykę różnych rodzajów niepełnosprawności i ich wpływ na proces kształcenia;
• wyzwania związane z edukacją osób z niepełnosprawnościami;
• narzędzia technologiczne wspierające edukację (m.in. czytniki ekranu, monitory i drukarki brajlowskie, urządzenia lektorskie);
• zasady adaptacji materiałów dydaktycznych i form oceniania;
• rolę asystenta dydaktycznego oraz dostępne formy wsparcia organizacyjnego i niefinansowego.

Umiejętności

Uczestnik potrafi:

• dostosować metody nauczania i oceniania do indywidualnych potrzeb studentów z niepełnosprawnościami;
• zaplanować i przeprowadzić zajęcia z uwzględnieniem zasad projektowania uniwersalnego;
• wykorzystać nowoczesne technologie wspierające w pracy dydaktycznej;
• ocenić prace studentów w sposób adekwatny do ich potrzeb i możliwości;
• stosować symulacje (VR, symulatory starzenia się, wózek inwalidzki itp.) w celu lepszego zrozumienia barier edukacyjnych;
• analizować przypadki i wdrażać adekwatne rozwiązania w praktyce dydaktycznej.

Kompetencje społeczne

Uczestnik jest gotów:

• współpracować z osobami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych;
• wykazywać empatię oraz wrażliwość na trudności napotykane przez osoby z niepełnosprawnościami;
• tworzyć i wspierać dostępne, sprzyjające inkluzji środowisko edukacyjne;
• współdziałać z zespołami ds. dostępności oraz innymi jednostkami wspierającymi edukację;
• promować postawy równości, otwartości i zaangażowania na rzecz edukacji włączającej.

Szczegółowy opis szkolenia 

Blok 1:  Wprowadzenie do AI w edukacji (2h)

• Podstawy AI i jej zastosowanie w dydaktyce
• Omówienie dostępnych narzędzi AI (ChatGPT, generatory treści, analiza danych)
• Prawne i etyczne aspekty stosowania AI w edukacji

Blok 2: Wykorzystanie ChatGPT i AI w pracy dydaktycznej (3h)

• Nauka skutecznego formułowania promptów
• Automatyzacja procesu przygotowania materiałów edukacyjnych
• Tworzenie asystenta dydaktycznego opartego na AI
• Scenariusze lekcji z wykorzystaniem AI

Blok 3: Tworzenie materiałów dydaktycznych wspieranych przez AI (4h)

• Opracowanie treści zgodnie z taksonomią Blooma
• Scaffolding i adaptacyjne nauczanie
• Ocena postępów studentów z pomocą AI
• Automatyzacja testów i sprawdzianów z wykorzystaniem AI

Blok 4: Tworzenie multimedialnych treści dydaktycznych (4h)

• Generowanie grafik i ilustracji wspierających edukację
• Tworzenie wideo edukacyjnych z AI
• Automatyczne transkrypcje i podsumowania lekcji
• Tworzenie interaktywnych prezentacji wspieranych przez AI

Blok 5: Analiza danych i AI w ewaluacji dydaktycznej (3h)

• Analiza dużych zbiorów danych edukacyjnych
• Wykorzystanie AI do personalizacji procesu nauczania
• Identyfikacja trudności i dostosowanie programu nauczania

Blok 6: Ryzyka i wyzwania AI w edukacji (2h)

• Zagrożenia związane z wykorzystaniem AI (ghostwriting, plagiaty)
• Odpowiedzialne i etyczne korzystanie z AI
• Mechanizmy wykrywania treści generowanych przez AI

Blok 7: Tworzenie własnego modelu AI dla edukacji (3h)

• Budowa i konfiguracja prostego modelu AI do dydaktyki
• Integracja z systemami edukacyjnymi
• Dostosowanie modelu do potrzeb konkretnej instytucji edukacyjnej

Blok 8: podsumowanie , Q&A, test  (3h)

• Podsumowanie poprzednich bloków
• Sesja pytań i odpowiedzi odnośnie nabytej wiedzy
• Test sprawdzający.

Informacje dodatkowe 

Po zakończonym kursie, każdy uczestnik otrzyma zaświadczenie o ukończeniu kursu.

W ramach pakietu Wykonawca Szkoleń, zapewni uczestnikom dostęp do płatnej wersji chata GPT na cały okres szkolenia. 

Nasze szkolenia wyróżnia praktycznego podejścia szkolenie koncentruje się na realnych, codziennych zastosowaniach AI w dydaktyce, co sprawia, że uczestnicy mogą od razu wdrożyć nowe umiejętności w swojej pracy. Ponadto wykonawca posiada wieloletnie doświadczenie w szkoleniach dla kadry dydatktycznej i doktorantów z zakresu innych tematów dlatego łączy 

W ramach szkolenia przedstawiane są  Case studies i przykłady z innych podmiotów edukacyjnych  

Szkolenie daje możliwość nawiązania kontaktów z innymi wykładowcami i doktorantami, co sprzyja wymianie wiedzy i pomysłów.

Uczestnicy otrzymają dostęp do nagrań lub materiałów edukacyjnych po zakończeniu kursu, co umożliwi im dalsze rozwijanie umiejętności.